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LIfBi startet neues Transferformat: NEPS-Schlaglichter geben Einblick in Forschungsbefunde des Nationalen Bi

Wie entwickeln sich Kompetenzen im Laufe des Lebens? Profitieren Kinder
von einem frühen Kita-Besuch? Welche Faktoren beeinflussen Bildungswege
und -erfolg? Und wie verändert sich politisches Vertrauen? Das Leibniz-
Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) stellt mit den NEPS-Schlaglichtern
ab sofort ein neues Transferformat bereit, das ausgewählte
Forschungsbefunde mit Daten des Nationalen Bildungspanels (NEPS) kompakt
und verständlich aufbereitet.

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Preliminary notes for a theory of Saint Trashitas“ – Gastvortrag von Eleanor Ivory Weber an der HfG Karlsruhe

Die Hochschule für Gestaltung Karlsruhe lädt am Donnerstag, 27. November
2025, um 18 Uhr zu einem öffentlichen Gastvortrag mit der Künstlerin
Eleanor Ivory Weber ein. Unter dem Titel „Preliminary Notes for a Theory
of Saint Trashitas“ widmet sich Weber dem Verhältnis von Heiligkeit und
Abfall in der lacanianischen Theorie. Der Vortrag wird von Prof. Nadine
Hartmann moderiert und findet im Rahmen des Seminars „Theories of Waste“
der Fachgruppe Kulturwissenschaft und Medienphilosophie statt.

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Neuer Verteilungsbericht des WSI

Einkommensungleichheit seit 2018 weiter angestiegen – Vertrauen in
staatliche Institutionen sinkt mit EinkommenSeit 2010 ist die Ungleichheit der Einkommen in Deutschland deutlich
gestiegen, ab 2018 hat sich der Zuwachs an Ungleichheit noch einmal
spürbar beschleunigt und nach den aktuellsten verfügbaren Daten des Sozio-
ökonomischen Panels einen neuen Höchststand erreicht.

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